Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Analisis Keterkaitan KI, KD, IPK dan Materi Pembelajaran BAHASA INGGRIS Kelas 7 SMP/MTs K13 Tahun 2022/2023

Analisis Keterkaitan KI, KD, IPK dan Materi Pembelajaran BAHASA INGGRISKelas 7 SMP/MTs K13 Tahun 2022/2023

 

Indikator

3.1.1.          Menjelaskan urutan pada bilangan bulat dan pecahan

3.1.2.          Mengurutkan bilangan, negative, bilangan positif, bilangan bulat, bilangan pecahan, bilangan asli dan nilangan cacah

3.1.3.          Menentukan suatu pola sebuah bilangan

4.1.1.          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)

 

3.2.1.          Menyebutkan sifat-sifat operasi bilangan bulat dan pecahan

3.2.2.          Menjelaskan berbagai sifat operasi hitung yang melibatkan bilangan bulat dan pecahan

3.2.3.          Menentukan hasil operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi

4.2.1.          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

 

3.3.1.          Menyatakan suatu bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat

3.3.2.          Menjelaskan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negative

3.3.3.          Menentukan representasi bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif

4.3.1.          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif 

Silahkan Sahabat unduh Analisis Keterkaitan KI, KD, IPK dan Materi Pembelajaran BAHASA INGGRIS Kelas 7 SMP/MTs K13 Tahun 2022/2023 Klik :

    👉====DOWNLOAD NOW==== (Lagi Proses)👈

    PERANGKAT PEMBELAJARAN SMP/MTs LAINNYA  : 

    Jangan sampai ketinggalan info-info terbaru dari kami, & jangan lupa untuk berbagi info dengan cara membagikan / share artikel ini. Terimakasih

    Posting Komentar untuk "Analisis Keterkaitan KI, KD, IPK dan Materi Pembelajaran BAHASA INGGRIS Kelas 7 SMP/MTs K13 Tahun 2022/2023"