Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Analisis Kompetensi PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2023/2024

Analisis Kompetensi PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Budi Pekerti Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka 2023/2024

Pengertian Kompetensi

Spencer and spencer dalam wibowo ( 2010 : 325 ) menyatakan bahwa kompetensi eruupakan landasan dasar karakteristik  orang dan mengindikasikan cara berperilaku atau berpikir, menyamakan situasi, dan mendukung untuk periode waktu cukup lama.

Terdapat lima tipe karakteristik kompetensi, yaitu sebagai berikut :

1.      Motif adalah sesuatu yang secara konsisten dipikirkan atau diinginkan orang yang menyebabkan tindakan. Motif mendorong, mengarahkan, dan memilih  perilaku menuju tindakan atau tujuan tertentu.

2.      Sifat adalah karakteristik fisik dan respons yang konsisten terhadap situasi atau informasi.  Kecepatan reaksi dan ketajaman mata merupakan cirri fisik kompetensi seorang pilot tempur.

3.      Konsep diri adalah sikap, nilai-nilai, atau citra diri seseorang. Percaya diri merupakan keyakinan orang bahwa mereka dapat efektif dalam hamper setiap situasi adalah bagian dari konsep diri orang.

4.      Pengetahuan adalah informasi yang dimiliki orang dalam bidang spesifik. Pengetahuan adalah kompetisi yang kompleks. Skor pada tes pengetahuan sering gagal memprediksi prestasi kerja karena gagal mengukur pengetahuan dan keterampilan dengan cara yang sebenarnya dipergunakan dalam pekerjaan.

5.      Keterampilan adalah kemampuan mengerjakan tugas fisik atau mental tertentu. Kompetensi mental atau keterampilan kognitif termasuk berpikir analitis dan konseptual.

Armstrong dan Baron dalam Wibowo (2010:326) mendefinisikan bahwa kompetensi merupakan dimensi perilaku yang berada dibelakang kinerja kompeten. Sering dinamakan kompetensi perilaku karena dimaksudkan untj menjelaskan bagaimana orang berperilaku ketika mereka menjalankan perannya dengan baik.

 

Perilaku apabila didefinisikan sebagai kompetensi  dapat diklasifikasikan sebagai :

1.      Memahami apa yang perlu dilakukan dalam bentuk: alas an kritis, kapabiltisa strategic, dan pengetahuan bisnis.

2.      Membuat pekerjaan dilakukan melalu dorongan prestasi, pendekatan proaktif, percaya diri, control, fleksibilitas, berkepentingan dengan efektifitas, persuasi dan pengaruh.

3.      Membawa serta orang dengan motivasi, keterampilan anatar pribadi, berkepentingan dengan hasil, persuasi dan pengaruh.

Kompetensi pada hakikatnya memiliki komponen knowledge, skill, dan personal attitude, dengan demikian secara umum kompetensi dapat diartikan  sebagai tingkat pengetahuan, keterampilan dan tingkah laku yang dimiliki seseorang dalam menjalankan tugas yang dibebankannya didalam organisasi. Berbagai definisi yang dikemukakan diatas pada dasarnya menunjukkan kesamaan pemahaman bahwa kompetensi pada dasarnya merupakan kemampuan dan kualitas  yang dimiliki seseorang dalam pelaksanaan tugas kerjanya dengan komponen-komponen yang dimiliki diantaranya pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan. Kompetensi bias menjadi wahana untuk komunikasi tentang nilai dalam organisasi yang mendorong kita untuk sampai pada kesimpulan bahwa pendekatan ini bermanfaat untuk manajemen  SDM khususnya. Karakteristik kompetensi  dan keterkaitan  penerapannya dengan seleksi, perencanaan suksesi, system penghargaan dan manajemen kinerja sangat membantu keberhasilan organisasi dan individu.

Tingkat kompetensi mempunyai implikasi praktis terhadap perencanaan sumber daya manusia, tingkat kompetensi  pengetahuan dan keahlian cenderung lebih nyata sebagai salah satu karakteristik yang dimiliki manusia, sedangakn sikap, watak dan motif kompetensi lebih tersembunyi dan berada pada titik sentral kepribadian seseorang.

 

Kategori Kompetensi

Menurut Michael  Zwell dalam Wibowo (2010:330) memberikan lima kategori kompetensi, yang terdiri dari :

1.      Task achievement merupakan kategori kompetensi yang berhubungan dengan kinerja baik. Kompetensi yang berkaitan dengan Task achievement ditunjukan oleh : orientasi pada hasil, mengelola kinerja, memengaruhi, inisiatif, efisiensi produksi, fleksibilitas, inovasi, peduli pada kualitas, perbaikan berkelanjutan, dan keahlian teknis.

2.      Relationship  merupakan kategori kompetensi yang berhubungan dengan komunikasi dan bekerja baik dengan orang lain dan memeuaskan kebutuhannya.

3.      Personal attribute merupakan kompetensi karakteristik individu dan menghubungkan bagaimana orang berpikir, merasa, belajar, dan berkembang.

4.      Managerial merupakan kompetensi yang secara spesifik berkaitan dengan pengelolaan, pengawasan, dan pengembangan orang.

5.      Leadership merupakan kompetensi yang berhubungan dengan memimpin organisasidan orang untuk mencapai maksud, visi, dan tujuan organisasi.

 

Analisis Kompetensi

Kompetensi adalah kemampuan dasar yang dapat dilakukan oleh para siswa pada tahap pengetahuan, ketrampilan, dan sikap. Kemampuan dasar ini dijadikan sebagai landasan melakukan proses pembelajaran dan penilaian bagi siswa.

Kompetensi Dasar atau yang biasa disingkat KD, merupakan penjabaran standar kompetensi peserta didik yang cakupan materinya lebih sempit dibanding dengan standar kompetensi peserta didik. Kompetensi Dasar merupakan sejumlah kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator kompetensi. Di dalam komponen Kompetensi Dasar juga dimuat hasil belajar, yaitu pernyataan unjuk kerja yang diharapkan setelah peserta didik mengalami pembelajaran dalam kompetensi tertentu.

Kompetensi dasar dibuat oleh pemerintah pusat karena didasarkan atas kesetaraan sekaligus untuk menghindari terjadinya perbedaan di setiap penyampaian materi pokok di masing-masing tingkat satuan pendidikan. Akan tetapi dalam pengembangannya, pemerintah daerah melalui Dinas Pendidikan dan sekolah diberi kewenangan untuk mengembangkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar sesuai dengan kebutuhan daerah kebutuhan dan karakteristik peserta didik. Dengan demikian pembelajaran yang dilakukan akan memberikan makna bagi setia peserta didik dalam mengembangkan potensinya masing-masing.

 

Analisis Kompetensi PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Budi Pekerti KELAS 9 KURIKULUM MERDEKA :

  • Analisis Kompetensi PAI Kelas 9 Semester 1 UNDUH
  • Analisis Kompetensi PAI Kelas 9 Semester 2 UNDUH

PERANGKAT AJAR KELAS 9 KURIKULUM MERDEKA

Administrasi Guru : PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Budi Pekerti   

Jangan sampai ketinggalan info-info terbaru dari kami, & jangan lupa untuk berbagi info dengan cara membagikan / share artikel ini. Terimakasih


Posting Komentar untuk "Analisis Kompetensi PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka 2023/2024"